Musim panas telah berlalu dan murid dan pelajar telah kembali ke sekolah. Sehubungan dengan pemulangan ke sekolah dalam permohonan itu Rakuten Viber terdapat tinjauan pendapat yang sangat menarik di mana kira-kira 185 orang mengambil bahagian. Tinjauan ini, yang berlangsung di 000 negara di seluruh dunia, termasuk Republik Czech, menunjukkan bahawa pengguna menggunakan aplikasi itu bersama-sama dengan alat utama untuk pendidikan dalam talian untuk memastikan komunikasi. Secara keseluruhan, lebih daripada 24% pengguna mengesahkan bahawa mereka akan menggunakan Viber untuk berkomunikasi dengan ibu bapa, guru dan pelajar pada tahun persekolahan baharu.
Beberapa bulan telah berlalu sejak permulaan wabak COVID-19, dan sekolah di seluruh dunia kini sedang mempertimbangkan cara memulakan tahun persekolahan baharu. Di sesetengah negara, pelajar akan kembali ke bilik darjah dan mengikut peraturan untuk hubungan sosial, di negara lain ia akan menjadi gabungan kehadiran sekolah dan pembelajaran jarak jauh, dan di suatu tempat pengajaran dalam talian akan diteruskan, yang telah menjadi bentuk yang agak popular.
Majoriti mutlak peserta dari Republik Czech, iaitu 86% pengguna yang menyatakan pendapat mereka dalam tinjauan di kepada komuniti rasmi Viber Republik Czech, bersetuju untuk memulakan tahun persekolahan dengan pengajaran bersemuka secara tetap di dalam bilik darjah. Antara guru yang menjawab soalan yang sama dalam masyarakat Panduan Viber untuk guru, malah 90%.
Walau bagaimanapun pembelajaran bermula, adalah jelas bahawa cara pengajaran baharu dan cara untuk memastikan murid dan pelajar mendapat akses kepada bahan pembelajaran akan diperlukan. Viber boleh berfungsi sebagai alat komunikasi yang berguna untuk pelajar dan guru, sama ada pengajaran berlaku di dalam bilik darjah atau di rumah.
Daripada jumlah keseluruhan peserta, purata 22% peserta menjawab bahawa mereka menggunakan Viber sebagai alat utama mereka untuk pendidikan pada komputer dan mudah alih atau tablet mereka. Di Hungary dan Ukraine ia adalah hampir 27% dan 24%. Secara keseluruhan, pengguna dari negara Eropah Barat seperti Jerman, Perancis atau Great Britain, Eropah Tengah dan Timur, rantau Asia-Pasifik dan Timur Tengah dan Afrika Utara mengambil bahagian dalam tinjauan.
Fotogalerie
Penemuan yang menarik ialah kebanyakan peserta menjawab bahawa pada tahun persekolahan baharu mereka bukan sahaja akan menggunakan Viber untuk berkomunikasi dengan guru dan pelajar, tetapi juga dengan ibu bapa lain. Terima kasih kepada ciri-cirinya, yang termasuk pelbagai perkhidmatan daripada panggilan video kepada panggilan kumpulan dan tinjauan pendapat dan memastikan komunikasi dengan penyulitan, Viber ialah tambahan yang berkesan untuk pendidikan, sama ada ia berlaku dalam talian atau luar talian.
„Před rokem se 100% online výuka zdála jako něco z daleké budoucnosti. Vzhledem k pandemii COVID se ale stala realitou během několika týdnů. Jako rodič sám používám Viber ke komunikaci se svými dětmi, protože je to nejbezpečnější možnost komunikace a protože si nepřeji, aby o nich různé společnosti sbíraly informace. V posledních několika měsících jsem ale viděl, že Viber používají pro komunikaci mnozí rodiče, učitelé a studenti, aby tak mohli pokračovat ve vzdělávacím procesu. Jsme velmi rádi, že Viber může učitelům, studentům a rodičům nabídnout flexibilitu a bezpečnost,“ řekl Djamel Agaoua, CEO Rakuten Viber.
Untuk membantu guru meneruskan pengajaran, Rakuten Viber telah membuka komuniti khas di banyak negara Eropah yang membolehkan guru mengetahui tentang ciri yang ditawarkan oleh aplikasi untuk digunakan dalam pendidikan. Di Republik Czech, ia adalah panduan komuniti Viber untuk guru.
Dalam masa terdekat, Rakuten Viber juga akan memperkenalkan ciri baharu seperti mod kuiz dalam tinjauan pendapat, ulasan dalam "Nota Saya" dan penambahbaikan galeri. Pada penghujung tahun persekolahan sebelumnya, Viber telah digunakan sebagai alat pengajaran di seluruh dunia. Menurut penyelidikan dalaman yang dijalankan oleh Rakuten Viber di lapan negara CEE pada akhir tahun persekolahan, 65% guru melaporkan bahawa mereka menggunakan Viber sebagai alat untuk membantu mereka berkomunikasi dengan pelajar mengenai pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran.
